足利大学工学部は、
令和7年度から新たなコースを開設します。
新設するコースは、カリキュラムの主軸に
地域と協働した
“まちづくり”と
“ものづくり”に繋がるPBL（Project Based Learning）科目を捉え、
本学の建学の精神である「和の精神」をもって
地方創生の一翼を担う人材を育成します。
- PBLとは
- 実社会における、解が一つに定まらないような複雑な課題を、プロジェクトとして解決・
検証していく学修のこと。
「地域協働型PBL」科目のイメージ
足利大学工学部は、令和7年度から新たなコースを開設します。新設するコースは、カリキュラムの主軸に地域と協働した“まちづくり”と“ものづくり”に繋がるPBL（Project Based Learning）科目を捉え、本学の建学の精神である「和の精神」をもって地方創生の一翼を担う人材を育成します。
プロジェクト例
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ものづくり（廃材から新素材の開発） 次世代を担う子どもたちと地域の問題に向き合い、地域で不要な廃材から新素材を生み出す。
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地域DX化への貢献（情報技術による課題解決） 地域の小中学校や企業・組織における問題を抽出し、情報技術による課題解決にチャレンジします。
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教育と福祉（多世代の交流） 地域の子どもたちと世代を超えた交流を図り、新しい学びを提供するプログラムの開発と実施。
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まちづくり（地域の活性化） 空き家になっている古建築を活用し、地域住民と協力して、新しい地域の居場所をつくる。
新コース卒業生の活躍が期待される
職業分野
- 情報通信・サービス
- 建設・不動産
- ものづくり関連
- 教育支援
- 金融関連
- 公務員
（市役所等の
地方自治体）